「北郷っ子」ブログ

６年生がプログラミング学習をしていました。光ったり、腕を動かしたり、音を出したりする命令をどの順で実行させると、ロボットが思った通りに動くかを考えて、パソコンに入力します。思い通りに動く様子に、子供たちも感動していたようです。どのような命令をどのような順で実行するか考える（論理的思考）ことを大切にしています。