今日の給食
6月22日(火)
・ごはん
・肉じゃが
・まる福あげ
・のり酢あえ
のり酢あえの酸味で食欲をそそります。プールで冷えた体に、肉じゃががしみます。
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6月22日(火)
・ごはん
・肉じゃが
・まる福あげ
・のり酢あえ
のり酢あえの酸味で食欲をそそります。プールで冷えた体に、肉じゃががしみます。
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今週は、プール学習が始まったせいか、子どもたちの声に活気があります!
1年教室をのぞくと・・・
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「大きなかぶ」の劇の練習の声が響いていました。 おじいさん、おばあさん、まご、犬、ねこ、ねずみが力を合わせてかぶを引っ張ります。 「うんとこしょ、どっこいしょ」の声が力強かったです。 |
郷GOスポーツタイムは、この時間の前後のクラスは参加できないため、5・6年生だけで行いました。赤白グループに分かれて、サッカーをしました。
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担任の先生も入って、ゲームが白熱しました!
そして、3時間目には1年生と4年生がプールへ。
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4年生は、クロールのフォーム練習です。 かっこよく泳ぐことが早く泳ぐことにつながりますね。 |
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1年生は、水に慣れることからスタート。 次のプール学習が楽しみですね。 |
6月21日(月)
・ごはん
・チゲスープ
・ぎょうざ
・ナムル
今日の給食は中華です。プールで冷えた体を温めます。
学校で一番初めにプールに入る2・3年生!
着替える時から嬉しい声が響いていました。
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今日は、体慣らしをしました。
これから本格的に始まるプール学習。楽しみですね!
一週間のスタートです。梅雨に入り、体調を崩している子もいるようです。
3時間目の授業を訪問しました。
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4年生は書写「原」 集中して、お手本を見ながら筆を走らせていました。 |
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5年生は図工「のぞいてみると」 箱の中には何があるのだろう? いろいろな世界が見えそうです。 |
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6年生は書写「暑中見舞い」 筆ペンを使って、緊張して描いていました。 字のバランスが難しそうです。下書きをしていよいよはがきに! うまくかけたかな? |
2・3年教室へ訪問。実は、2年生が町探検で見つけたものを3年生に発表することを聞きつけて、教室へ。
見つけたものを写真に撮り、メモしてきたことをもとに、タブレットを使って書き込みました。
それを、文にして一人一人発表しました。3年生から質問や感想をもらい、さらにうれしそうな表情の4人でした!
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6月18日(金)
・カレーピラフ
・野菜スープ
・粉ふきいも
・甘夏みかんゼリー
週末に好きな献立だったので、ガンバレました!
「甘夏みかんゼリー」は食育ゼリーなのでメッセージを読んでから食べましょう!
今日から読み聞かせがスタートしました。
8時5分からの時間は、各教室から読み聞かせの方の声が響いてきて、学校中が本の世界に包まれていました。読み聞かせボランティア(カラーの会)のみなさん、ありがとうございます。
1年生「だめだめすいか」

2・3年生「くまくん」「ねえとうさん」

4年生「たのきゅう」

5年生「オオカミのはつこい」

6年生「あしたもともだち」

今日は、1・4年教室へ訪問。
まずは、1年教室。算数「ひきざん」の学習をしていました。
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ブロックを使って、ひき算の学習をしています。いい姿勢で学習に臨んでいる姿、💮です。
問題文の大切な言葉や数字にも線を入れていきます。内容によって線の種類も変えてます。
1年生での基本が、上の学年への応用につながります。
しっかり学んでいる1年生、素敵です。
次は、4年生へ。外国語活動をしていました。
「好きな天気は何ですか?」「晴れです。」「なぜですか?」「おにごっこがすきだからです。」
これを英語でコミュニケーションします。
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コミュニケーションをするためには、聞き合うことが大切です。
お互いの話を聞くことができる4年生って、素敵です。
昨日、熊の足跡を発見しました。近所の方が見つけて知らせてくださいました。
すぐに市の方へ連絡し、看板が立ちました。
昨日の下校時から、警察の方や市役所の方もパトロールしてくださっています。
また、教員も車でつきました。
道沿いには、地域の方が見守ってくださいました。
ありがとうございます。
熊とは共生していかなければならないですね。子供たちの安全を確保するためによろしくお願いいたします。