11月25日(月)学びの姿勢に感心します！
ぐっと冷え込んだ朝となりました。
きたごうっ子たちはもやの中を元気に歩いて登校です！
おまわりさんが横断歩道で見守りをしてくださいました。ありがとうございます！
朝は真っ白なもやであたりの風景は見えませんでしたが、大休みには快晴！日本晴れです(^^)/
教室には温かな太陽の日差しが入り込んできて、いい気持ち！そんな中、授業に意欲的に取り組んでいます。
6年生、算数。比例のグラフからは読み取れない距離に到着する時間の差を考えています。のぞきに行った10分間の時間に、3つもの考え方が出てきたことに驚きましたが、いろいろな考え方にじっと聞き入る学びの姿勢にさらに感心しました(^^)/
5年生、算数。濃度の学習です。実際にやって確かめる。算数でも大事な活動です。まずはメスシリンダーの使い方を確認！視線の高さを目盛りの高さに合わせてます。「これでよかったんでしたっけ？」自分のやったことをしっかり確認しようとする学びの姿勢に感心しました。
4年生、理科。物の温まり方を学習中。「温まった空気はどうなるのか？」を実験中。空気って見えないからやっかいですが、見えないものを見えるようにするために、手を変え品を変え確かめるのが実験のおもしろさですよね。さて、空気はどうなったのでしょう？
実験結果を話していると、自分が気付かなかったことを発表する班が出てきます。それを逃さずノートに書き留める！学びの姿勢に感心しました。
1，2年生は体育。以前にのぞきに行ったときには肋木を使っていましたが、今日は壁倒立！どのきたごうっ子も、どんどん練習したり、倒立している子を応援したり、とっても意欲的！学びの姿勢に感心しました。
朝登校したときよりも成長して帰る毎日！今日もばっちりです(^^)/
