午後も学びに向き合っています
５校時は、４年生道徳「うそ、どう解く？」。うそもいろいろあり、その中でもついていいうそとついてはいけないうそについて、自分の考えを深めました。答えのない課題です。正解のない課題に向き合い、真剣に考えていました。
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グループでの討議も進めました。
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ついていい嘘 ついてはいけない嘘 違いはなんだろう？ |
みんなの意見を聞いて、自分の意見の変容がみられた子がいました。難しい問題によく向き合いましたね。
教員で事後の研究会を持っています。
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先生方も学びを深めています。
